Définition de l’éducation nouvelle

L’Éducation nouvelle est un courant pédagogique qui défend le principe d’une participation active des individus à leur propre formation. Elle déclare que l’apprentissage, avant d’être une accumulation de connaissances, doit être un facteur de progrès global de la personne. Pour cela, il faut partir de ses centres d’intérêt et s’efforcer de susciter l’esprit d’exploration et de coopération : c’est le… Continue reading Définition de l’éducation nouvelle

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Bienvenue sur le site “L’école en cycles”, un lieu de partage autour de l’idée que l’on peut organiser l’école autrement qu’en classes mono-âges.
Ce site ne se veut ni référence dogmatique ni inventaire à la Prevert du sujet, mais un lieu où les lecteurs intéressés par le sujet, les équipes pédagogiques en instance de mise en projet ou tout autre personne pourra butiner  selon ses envies.
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a) une documentation concernant certaines thématiques en lien avec l‘école en cycles
b) une partie Blog ci-dessous avec des nouvelles concernant le sujet.